PERANCANGAN PRODUK TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) LANJUTAN….
Dibuat oleh:
Nopita Lastri (19005031)
Pendidikan Luar Sekolah
Universitas Negeri Padang
Hallo teman2 pada pertemuan blog kali ini kita akan membahas tentang “Perancangan produk Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) yaitu Pengembangan E-Learning Berbasis Moddle untuk Pembelajaran Nonformal ”
E-learning adalah suatu alat pembelajaran yang menggunakan media elektronik untuk menyampaikan suatu isi materi. E-learning merupakan salah satu strategi untuk memajukan pendidikan sehingga pelaksanaanya perlu diperluas dan dikembangkan. Dengan menggunakan e-learning kita dapat menciptakan lingkungan belajar, maka masalah ini dapat dipecahkan dengan solusi yang menjadikan Learning Management System Online menjadi sarana penting dalam menciptakan WEB sebagai pusat kegiatan belajar mandiri serta pusat pelayanan informasi siswa sekelilingnya yang lebih efektif dan efsien.
E-Learning
disampaikan dengan memanfaatkan perangkat komputer. Pada umumnya perangkat
dilengkapi perangkat multimedia, dengan cd drive dan koneksi Internet ataupun
Intranet lokal. Dengan memiliki komputer yang terkoneksi dengan intranet
ataupun Internet, pembelajar dapat berpartisipasi dalam e-Learning. Jumlah
pembelajar yang bisa ikut berpartisipasi tidak dibatasi dengan kapasitas kelas.
Materi pelajaran dapat diketengahkan dengan kualitas yang lebih standar
dibandingkan kelas konvensional yang tergantung pada kondisi dari pengajar. Metode pengajaran
tradisional masih kurang efektif jika
dibandingkan dengan metode pengajaran modern. Sistem e-Learning diharapkan
bukan sekedar menggantikan tetapi diharapkan pula untuk dapat menambahkan
metode dan materi pengajaran tradisional seperti diskusi dalam kelas, buku,
CD-ROM dan pelatihan komputer non
internet.
Sistem e-Learning dapat memberikan quiz dan dapat melihat peringkat dan nilai yang didapat dari quiz yang telah dikerjakan. Pada saat mengerjakan quiz, soal-soal yang telah dibuat berhasil dikeluarkan secara acak dan unsur multimedia berupa flash dan video streaming berhasil dilihat. Pada pengujian awal yaitu otentikasi user, otentikasi user sudah berjalan dengan baik tanpa masalah, setiap user yang telah login dapat masuk kehalaman member sesuai dengan status yang dimiliki. Selanjutnya penulis akan melakukan pengujian dengan menggunakan user yang memiliki status yang berbeda untuk melihat apakah fungsi dari aplikasi e-learning ini telah berjalan dengan baik
User pertama yang penulis gunakan yaitu user yang memiliki status guru. Saat pengujian dilakukan, penulis berhasil membuat, mengedit dan menghapus kelas beserta quiz, upload dan hapus modul, melihat dan menghapus nilai murid, serta membuat dan menghapus sebuah pengumuman, user juga berhasil memasukkan unsur multimedia seperti video flash dan video streaming. User kedua yang penulis gunakan yaitu user yang memiliki status murid. Saat pengujian dilakukan penulis telah dapat melihat pengumuman dan juga mengunduh modul pelajaran yang di upload sebelumnya dengan menggunakan user yang berstatus guru.
Penulis juga berhasil mengikuti sebuah kelas dan mengerjakan quiz yang diberikan sampai selesai sehingga penulis dapat melihat peringkat dan nilai yang didapat dari quiz yang telah dikerjakan. Pada saat mengerjakan quiz, soal – soal yang telah dibuat berhasil dikeluarkan secara acak dan unsur multimedia berupa flash dan video streaming berhasil dilihat. User terakhir yang penulis gunakan yaitu user yang memiiki status admin. Saat pengujian dilakukan penulis berhasil melakukan membuat dan menghapus pengumuman, penulis berhasil melakukan pendataan terhadap user, yaitu menambah, mengedit dan menghapus user.
Sekian dulu materi dari penulis untuk pertemuan kali ini, semoga bermanfaat dan bisa menambah ilmu serta pengetahuan pembaca, silahkan memberikan komentar dan memberi kritikan. Terima kasih :)
Sampai jumpa di blog selanjutnya :)
Social media : @nopitalastri07_
DAFTAR RUJUKAN :
Arbie, Manajemen Database dengan MySQL, Andi Yogyakarta, 2004.
Eko Budiarto, “E-learning”, http://issuu.com/elitraharja/docs/e-learning
Peranginangin, Kasiman, Aplikasi WEB Dengan PHP dan MYSQL, Andi
Yogyakarta, 2006.
Soekartawi, Haryono dan Librero, “Reinventing Education” http://audrint.multiply.com/journal/item/7/Pengertian_E-Learning_dan_prinsip_dasarnya
Sugianto, David, Hapsoro Renaldy N, dan Muhammad Farhan Sjaugi, Langkah Demi Langkah Membangun Website Dengan PHP, Datakom Lintas Buana, Jakarta, 2004.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar