Bagaimana penggunaan TIK dengan kebutuhan warga belajar ??

Menyesuaikan penggunaan TIK dengan kebutuhan warga belajar

Dibuat oleh:

Nopita Lastri (19005031)

Pendidikan Luar Sekolah

Universitas Negeri Padang

 

 

Hallo teman2 pada pertemuan blog kali ini kita akan membahas tentang “Menyesuaikan penggunaan TIK dengan kebutuhan warga belajar”

Teknologi merupakan metode ilmiah untuk mencapai tujuan praktis, lmu pengetahuan terapan atau keseluruhan sarana untuk menyediakan barang-barang yang diperlukan bagi kelangsungan dan kenyamanan hidup manusia. Informasi adalah fakta atau apapun yang dapat digunakan sebagai input dalam menghasilkan informasi. Teknologi informasi dan komunikasi mempermudah kehidupan manusia. Jika menggunakan alat teknologi informasi dan komunikasi, dua benua akan terasa tidak berjarak. Kehadiran komputer, internet, telepon seluler, dan berbagai alat teknologi informasi dan komunikasi membuat arus informasi semakin lancar. 

Teknologi informasi dan komunikasi sangat dirasakan kebutuhan kepentingannya untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. Teknologi informasi dan komunikasi (TIK) memuat semua teknologi  yang  berhubungan  dengan penanganan informasi. Penanganan ini meliputi pengambilan, pengumpulan, pengolahan, penyimpanan, penyebaran, dan penyajian informasi. Jadi, TIK adalah  teknologi  yang  berhubungan dengan  pengambilan,  pengumpulan, pengolahan, penyimpanan, penyebaran, dan penyajian informasi.

Dalam menyesuaikan kebutuhan warga belajar pada masa pandemic saat ini pembelajaran dilakukan secara daring, begitu hal dalam PKBM. Pembelajaran di PKBM dilakukan secara daring atau online. Proses kegiatan belajar mengajar yang dilaksanakan oleh di PKBM hanya dilakukan dua kali pertemuan dalam satu minggu, sehingga terbatasnya jumlah jam pertemuan tatap muka yang terjadi dan semakin singkatnya materi yang disampaikan akan mempengaruhi pencapaian materi belajar pada program pendidikan Paket C. 

Keadaan ini tentu membuat siswa harus melakukan proses belajar mandiri lebih banyak daripada tatap muka dan tutorial. Untuk mempermudah belajar bagi seluruh siswa yang telah terdaftar di PKBM untuk mengikuti pembelajaran, terutama bagi siswa yang tidak dapat mengikuti tatap muka, baik yang telah bekerja atau memiliki kepentingan lain, maka dibutuhkan alternatif cara belajar dengan menggabungkan pembelajaran biasa (klasikal) dengan pembelajaran yang menggunakan elektronik atau sering disebut dengan e-learning. Sistem pembelajaran elektronik atau Electronic learning (E-learning) dapat didefinisikan sebagai sebuah bentuk teknologi informasi yang diterapkan di bidang pendidikan berupa website yang dapat diakses di mana saja dan kapan saja.

 E-learning merupakan dasar dan konsekuensi logis dari perkembangan teknologi informasi dan komunikasi. Dengan e-learning, siswa tidak perlu duduk dengan manis di ruang kelas untuk menyimak setiap ucapan dari pengajar secara langsung. E-learning juga dapat mempersingkat jadwal target waktu pembelajaran dan tentu saja menghemat biaya yang harus dikeluarkan oleh sebuah program pendidikan.

Sekian dulu materi dari penulis untuk pertemuan kali ini, semoga bermanfaat dan bisa menambah ilmu serta pengetahuan pembaca, silahkan memberikan komentar dan memberi kritikan. Terima kasih :)

Sampai jumpa di blog selanjutnya :)

Social media : @nopitalastri07_

DAFTAR RUJUKAN :

Anang, Setiyo LW. 2013. Perancangan E-Learning dengan Menggunakan Learning Management System (LMS). Widya Warta No. 02 Tahun XXXV II/ Juli 2013. ISSN 0854-1981 [2]

GAnhar, ST. (2010). Panduan Menguasai PHP & MySQL Secara Otodidak. Jakarta: Mediakita. [3]

Asep Sufyan Sauri, dkk. 2009. Pengembangan Model System E-Learning Komunitas dengan Pendekatan Personal Learning Environments (PLEs). Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Dan Komunikasi (PTIK); Vol 2. No 2; [4]

Febrian, J. (2004). Kamus komputer dan teknologi informasi. Jakarta: Penerbit Informatika.